目的及任務

目的

1. 了解中國人口建國以來的趨勢；

2. 認識「一孩政策」的背景及成效；

3. 了解開放計劃生育政策的爭議；

4. 認識計劃生育的社會問題，及思考完善生育政策的建議；

5. 熟悉「語體教學」的9個「題型」框架；

6. 運用「解題四步曲」，建構文章式答案；

7. 使用「知識轉移」技巧，將「現代中國」掌握到「一孩政策」引致的社會狀況，轉換香港的情境，思考未來香港的人口結構問題。

任務
   請同學在每課節前，分階段研習此探索網站內「過程」(議題探究I至議題探究IV) 的資料，每階段的最末附有「思考問題」(共3題)，請同學先在每節課堂前預習。
   首2條思考問題(Q1及Q2)將會作為示範例子，在課堂內由老師解說，但最末題目(*Q3)則需要同學在課堂內作分組討論。
   每節課堂最末5分鐘，我們會邀請某組作簡單匯報，以作為該組所有成員在本學年的平時分。
   所有同學需要運用課堂聆聽的資料及每次練習的「解題框架」，回家撰寫*Q3的答案，每課堂後翌日交回，以作為該同學個人通識科的持續性評估分數(平時分)。